Az iskolai bántalmazás ellen indított NEM OKÉ
A KÉPEZŐ – ARTkofferek ezúttal új, érzékeny témákkal bővültek.
Érzékenyítő ARTkoffer
hozzájáruljunk ahhoz, hogy minél jobban bánjunk egymással, minél inkább elfogadjuk egymást,
és hogy merjünk hangot adni az iskolai zaklatás és érzelmi bántalmazás ellen.
Képzőművészeti alkotások bevonásával segítünk párbeszédet indítani a diákok között,
hogy közösen keressenek válaszokat a bántalmazás megelőzésére és kezelésére.
NEM OKÉ, ha bántjuk egymást!
Ismerd meg témáinkat, görgess a végére és játssz velünk!
Fókuszban: egy - egy érzékeny téma
Képzőművészettel érzékenyítünk…
Az ARTkoffer egy rendhagyó “művészettörténeti óra” érdekes alkotásokkal, izgalmas történetekkel, interaktív feladatokkal és kreatív alkotó foglalkozással. Ha kinyílik, feltárul belőle egy érzékeny téma, amit a műalkotásokon keresztül közelítünk meg. Az érzékenyítő ARTkoffer foglalkozásokon olyan érzékeny témákat dolgozunk fel, amelyek a gyerekek életében is jelen vannak. Nem pusztán művészettörténeti ismereteket adunk át, hanem régi korokról, társadalmi kérdésekről, másságról komplex látásmódot közvetítve beszélgetünk, miközben befogadásra és elfogadásra érzékenyítjük a gyerekeket.
Milyen korosztályt szólítunk meg?
Az érzékenyítő ARTkoffereket általános iskolásoknak és gimnazistáknak egyaránt ajánljuk. A két tanórás foglalkozások két részből állnak: élménypedagógia és alkotó workshop.
ARTkoffer:
-
Fókuszban: egy-egy érzékenyítő téma
- A gyerekek érzékenyítése művészeti alkotásokon keresztül
-
2 tanórás foglalkozás (élménypedagógia és alkotás)
-
1-12. évfolyam
Árak a KÉPEZŐ Galériában:
osztályoknak és iskolai csoportoknak 3000 Ft/fő,
minimum 75.000 Ft/alkalom
igény esetén szívesen megyünk „házhoz” is
A művészet segít meglátni a szegénység mögött az embert, a gazdagság mögött a valódi értéket. A különböző korszakokból választott művészeti alkotások megtanítanak minket arra, hogy az empátia, az együttérzés, az elismerés és a megértés az érzelmi intelligencia sarokkövei. Gyermekkorban az empátia fejlesztése megalapozza a felnőttkori együttérzést és felelősségvállalást.
GAZDAGOK ÉS SZEGÉNYEK
társadalmi szegregáció
Cigánybűnözők, 2024
A művészetben a színek együtt teremtenek harmóniát, ahogy a világ is akkor lesz szebb, ha minden árnyalatnak, bőrszínnek helyet adunk benne. A foglalkozás során „Színt adunk az elfogadásnak” - és érintett kisebbségekhez tartozó kortárs képzőművészek alkotások mentén beszélgetünk a kirekesztésről, az elfogadásról, a sokszínűségről és közös emberi értékekről.
EGY VILÁG, SOK SZÍN
rasszizmus
A művészet képes láthatóvá tenni azokat a sebeket is, amelyeket a szavak ejtenek a képernyőn túl. Emlékeztet minket arra, hogy az empátia az online térben is emberi kötelességünk. A digitális bántalmazás korunk egyik legnagyobb problémája, annak kezelése az egyik legnagyobb kihívás. A foglalkozás során a bevont alkotások segítenek a lehetséges veszélyek azonosítására, megelőzésére és hangsúlyozza a felelősségteljes online viselkedést.
„KATTINTS A KEDVESSÉGRE!”
digitális bullying
Verebics Ágnes: Testképzavar, 2022
A művészet megmutatja, hogy minden korszak más testet nevezett „tökéletesnek”. A bevont műalkotások által hangsúlyozzuk, hogy a szépség nem ideálokhoz kötött, hanem önelfogadásból és belső szépségből fakad. A festmények és szobrok arra is emlékeztetnek, hogy amit ma hibának látunk magunkon, egy másik korban akár az ideál része lett volna.
TESTKÉPEK A WILLENDORFI VÉNUSZTÓL A BARBIE-IG
testképzavar
Diego Velazquez: Sebastián de Morra portréja, 1645
A műalkotásokon keresztül felismerjük, hogy a testi vagy szellemi fogyatékosságban milyen erő és érték rejlik. A művészet megmutatja, hogy a másság nem hiány, hanem a világ sokszínűségének része. Különböző testi vagy szellemi fogyatékossággal élő művészek és modellek alkotásainak megismerésével érzékenyítjük a gyerekeket, hogyan kapcsolódhatnak a fogyatékossággal élőkhöz.
KORLÁTOKKAL IS LEHET
fogyatékosság